Pruebas de suficiencia para la inclusión educativa en Panamá

Eductrade ha resultado adjudicataria para el proyecto de diseño de pruebas de suficiencia orientadas a estudiantes panameños que quieran retomar sus estudios.

 

El objeto de este nuevo proyecto es diseñar pruebas de suficiencia para estudiantes de grados o cursos que, tras una interrupción en su trayectoria académica, desean reincorporarse al sistema educativo.  Esta iniciativa pone especial atención en la población migrante y refugiada en edad escolar, uno de los colectivos más afectados por los flujos migratorios repentinos y por las consecuencias de la pandemia de la COVID-19.

El proyecto se encuentra financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y gestionado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).

Un sistema educativo resiliente e inclusivo

Panamá se enfrenta a desafíos significativos derivados de la movilidad humana. La llegada masiva de personas migrantes ha generado presión sobre la calidad y cobertura de los servicios educativos. A esto se suma el impacto de la pandemia, que provocó el cierre prolongado de escuelas y afectó especialmente a los sectores más vulnerables.

Ante este panorama, el proyecto que se llevará a cabo buscará fortalecer la capacidad del sistema educativo para responder de forma inclusiva y equitativa. Las pruebas de suficiencia permitirán ubicar a los estudiantes en el grado o curso adecuado, incluso en ausencia de documentación académica, validando los conocimientos adquiridos previamente. Esta herramienta será clave para garantizar el derecho a la educación de todos los niños, niñas y jóvenes que residen en el país, tal como establece la legislación panameña.

Educación como motor de integración

La iniciativa no solo beneficiará a la población migrante y refugiada, sino también a las comunidades educativas receptoras, promoviendo un entorno multicultural y enriquecedor. En contextos de crisis y movilidad, es fundamental que los sistemas educativos desplieguen respuestas ágiles y pertinentes que aseguren el acceso, la permanencia y el egreso de todos los estudiantes.

Este proyecto representa una gran oportunidad para Eductrade, de cara a contribuir activamente a la construcción de una educación más justa, inclusiva y resiliente en Panamá. Además, conseguiremos reforzar nuestro compromiso con la mejora de los sistemas educativos en diferentes contextos.

Fortalecimiento y mejora del clima escolar en centros educativos de Panamá

Eductrade ha resultado adjudicataria de un nuevo contrato titulado “Diseño de una Intervención para el fortalecimiento del clima escolar en centros educativos de la República de Panamá, con población migrante y comunidades receptoras, incluyendo la dotación de instrumentos musicales”.

 

El proyecto tiene como objetivo implementar una estrategia integral que contribuya al desarrollo de un ambiente escolar inclusivo y propicio para el aprendizaje, especialmente en escuelas con alta presencia de estudiantes migrantes. En Panamá, donde se acoge de forma permanente a estudiantes provenientes de otros países, no existe aún un protocolo de acogida que garantice una integración inclusiva, lo que genera brechas en la participación y el sentido de pertenencia de estos alumnos.

Este contrato se enmarca en el Programa «Mejorando la eficiencia y Calidad del Sector Educativo (MECSE)», y cuenta con la financiación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y con la gestión de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).

Un clima escolar positivo como vía para la inclusión y el éxito académico

El clima escolar, entendido como el ambiente emocional y social en el que interactúan los estudiantes, es un factor determinante para el rendimiento académico y la integración social. Un entorno positivo, basado en el respeto, la colaboración y la cohesión, facilita la adaptación de los estudiantes migrantes y promueve su desarrollo integral.
Para abordar esta necesidad, la intervención apuesta por el uso de actividades físicas y extracurriculares, con especial énfasis en la música grupal como herramienta de transformación.

La música, clave en la creación de sentido de comunidad

Además de sus beneficios cognitivos y emocionales, la música fomenta la confianza y la colaboración entre los jóvenes y sus familias, quienes suelen involucrarse en actividades como conciertos comunitarios. Esta dimensión comunitaria refuerza el vínculo entre los estudiantes y su entorno escolar, generando espacios de encuentro y participación que favorecen la inclusión.
La intervención contempla la dotación de instrumentos musicales y el fortalecimiento de bandas escolares como parte de una estrategia que busca promover valores de integración y mejorar competencias en materias fundamentales.

El proyecto se implementará en 125 escuelas focalizadas por su alta presencia de estudiantes migrantes, además de 46 escuelas seleccionadas por el Ministerio de Educación (MEDUCA) para el fortalecimiento de bandas musicales y la promoción de valores para la integración escolar.

Con esta nueva adjudicación, Eductrade reafirma su compromiso con la educación inclusiva, equitativa y de calidad, contribuyendo al desarrollo de entornos escolares más cohesionados y sensibles a la diversidad cultural en Panamá.

Hospital Antonio Lorena de Cusco

Hospital Antonio Lorena de Cusco

Eductrade se adjudica el LOTE 1 del proyecto de equipamiento del Hospital Antonio Lorena de Cusco, en Perú.

 

El hospital, ubicado en la provincia de Cusco, tiene una superficie de 38.000 m2. Cuenta con un total de 427 camas 126 cunas.

El LOTE 1 comprende el suministro de equipamiento esencial para la radioterapia, incluyendo:

  • Fuentes de braquiterapia.
  • Aceleradores lineales de doble energía tipo dual.
  • Tomógrafo simulador para radioterapia.

 

Este conjunto de equipos garantiza la capacidad integral en el Hospital para el tratamiento y diagnóstico preciso de enfermedades oncológicas, reforzando la temprana detección y rehabilitación de los usuarios.

Otro proyecto de equipamiento e infraestructuras hospitalarias realizado por Eductrade.

Nuevo Hospital Zona Noroeste

Eductrade se adjudica el proyecto de construcción y equipamiento del Nuevo Hospital Zona Noroeste en Córdoba, Argentina.

El Hospital de Noroeste registra un avance del 60,5% de la obra.

Eductrade se adjudicó en el 2022 el proyecto de construcción y equipamiento del Nuevo Hospital Zona Noroeste en Córdoba, Argentina.

 

Este proyecto consiste en la adquisición, instalación, puesta en marcha, y capacitación del Equipamiento del Nuevo Hospital de Noroeste, se encuentra emplazado en un lote de 12.000 m2 ubicado en el Barrio Policial Anexo de la capital. El proyecto está financiado por los Fondos Propios de la Provincia de Córdoba. La licitación se llevó a cabo mediante dos procesos de los que resultó adjudicataria Eductrade.

Según indica el gobernador Martín Llaryora, el hospital, junto con el de Pronta Atención Cura Brochero, conformarás la red de centros de salud públicos que con su cobertura ampliada atenderán la demanda de la ciudad Capital y el Gran Córdoba, de Villa Allende, de Saldán y de Uniquillo.

Como parte de nuestro compromiso social, estará equipado con una instalación fotovoltaica que suministrará energía renovable suficiente para cubrir el 20% del consumo total del hospital.

Según indica el intendente Daniel Passerini:

Este será un hospital que va a dar respuestas a un sector de la ciudad que ha crecido muchísimo y que necesita este desarrollo. Invertir en salud pública, cuidad a nuestra gente sigue siendo la prioridad para el gobernador Martín Llaryora y para nuestra intendencia. Trabajando juntos vamos a hacer que Córdoba siga cada día mejor.

Colaboración con el Ayto. Valladolid

Colaboración con el Ayuntamiento de Valladolid

Eductrade colaborará con el Ayuntamiento de Valladolid en la presentación de proyectos de financiación europea.

 

Eductrade ha resultado adjudicataria del “Acuerdo Marco para la contratación de la asistencia en la elaboración y redacción de propuestas, estudios e informes técnicos para la presentación de proyectos e iniciativas a los diferentes mecanismos de financiación europeos por el Ayuntamiento de Valladolid y las entidades de su Sector Público”.

El Acuerdo se enmarca en el contexto actual de los fondos de Recuperación que ha lanzado la Unión Europea, junto con el nuevo Marco Financiero Plurianual, los fondos Next Generation, dirigidos a movilizar la inversión a través de recursos adicionales que se orientan hacia un modelo de crecimiento económico sustentado en la revolución tecnológica y digital y en la transición ecológica justa, a través del impulso de la inversión en I+D+i.

Para afrontar este escenario, el Ayuntamiento de Valladolid necesita contar con las suficientes capacidades técnicas y operativas para obtener los mayores ratios posibles de éxito en su presentación de propuestas a los diversos mecanismos de financiación europeos, principal objetivo del Acuerdo Marco.

Diversificación económica

proyecto consultoria lesoto

Eductrade, a través de su Dpto. de Consultoría, está implementando el “Proyecto de apoyo a la diversificación económica, aplicación de la estrategia de aprendizaje de Lesoto”.

El proyecto tiene una duración de 9 meses y está financiado por el Banco Africano de Desarrollo. El Ministerio de Educación y Formación del país africano es el beneficiario de la intervención.

El objetivo del proyecto es apoyar el desarrollo del sector privado a través de la mejora de la asociación, el desarrollo del espíritu empresarial y de las competencias, el acceso a la financiación y al mercado, y la promoción de las inversiones en los sectores seleccionados que son fundamentales para la diversificación económica. El diseño de un programa de aprendizaje (estrategia de aprendizaje y hoja de ruta de implementación) tiene el objetivo de abordar la brecha existente de desajuste entre las habilidades proporcionadas por las instituciones de formación y las necesidades de la industria.

En particular, Eductrade ayudará a la organización tripartita de Lesoto a establecer un programa de estudio dual por el que los graduados de las instituciones de enseñanza superior estén suficientemente expuestos a las prácticas industriales y empresariales para satisfacer las necesidades del mercado y/o puedan entrar con relativa facilidad en el autoempleo y/o la empresa. Además, se espera que el consultor desarrolle directrices claras para mejorar la eficacia de la organización tripartita para supervisar la implementación del programa de estudio dual.

Proyecto That’s English! 2020

proyecto educativo Thats English

Servicio de elaboración de material didáctico para adaptar y ampliar los niveles de contenidos actuales del programa Thats English! a la impartición del nivel C1, según el Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas, del idioma inglés en la modalidad de enseñanza a distancia y semipresencial, por la Subdirección General de Orientación y Aprendizaje a lo largo de la vida.