Apoyo a la participación cívica, el compromiso comunitario y el voluntariado de los jóvenes albaneses

Eductrade ha recibido la adjudicación del proyecto financiado por la UE «Apoyo a la participación cívica, el compromiso comunitario y el voluntariado de los jóvenes albaneses, mediante un diálogo inclusivo, sensible al género y estructurado, y el fortalecimiento de las capacidades de los jóvenes a nivel central y local»

 

El objetivo del contrato es contribuir a la participación política, económica y social de la juventud en Albania mediante el fortalecimiento de la participación cívica, la promoción de los derechos humanos de la juventud y el impulso del voluntariado y la implicación comunitaria, a través de un diálogo inclusivo, con perspectiva de género y estructurado a nivel central y local.

Financiado por la Unión Europea y gestionado por la Central Finance and Contracting Unit (CFCU) del Ministerio de Finanzas de Albania, el proyecto se enmarca en la implementación de la Estrategia Nacional de Juventud de Albania 2022–2029 y responde a la necesidad de reforzar los mecanismos de participación juvenil y el papel de los jóvenes en los procesos de toma de decisiones. inclusivos y con enfoque de género.

El proyecto adopta un enfoque participativo, orientado a capacidades, derechos humanos e inclusión social, con especial atención a jóvenes en situación de vulnerabilidad.

Líneas de trabajo:

  • Fortalecimiento de capacidades de los Consejos Nacional y Locales de la Juventud.
  • Promoción de la participación cívica y el diálogo estructurado juvenil.
  • Apoyo al activismo y voluntariado juvenil a nivel comunitario.
  • Enfoque transversal de igualdad de género e inclusión social.
  • Refuerzo de los derechos humanos de la juventud

Los beneficiarios del contrato serán varios miles de jóvenes de forma indirecta; mientras que miembros del Consejo Nacional de la Juventud, 61 Consejos Locales de la Juventud y otras organizaciones juveniles serán los beneficiarios directos.

Se prevé que el proyecto arranque a finales de febrero o comienzos de marzo de este mismo año.

Desarrollo de competencias para la economía del futuro en Camboya

Eductrade ha resultado adjudicataria de un nuevo proyecto en Camboya para apoyar la implementación de los componentes 2 y 3 del Programa de Desarrollo de Competencias para la Economía del Futuro.

Este contrato, financiado por el Banco Asiático de Desarrollo, tiene como objetivo apoyar la modernización y transformación de la industria camboyana, pasando de un modelo intensivo en mano de obra a uno impulsado por el desarrollo de competencias y habilidades técnicas, en línea con la cuarta revolución industrial (4IR) y la economía verde.

El proyecto se centra en dos grandes áreas:

-Componente 2: Impulsar una formación profesional inclusiva y alineada con las necesidades de la industria, especialmente en el sector textil y de la confección, promoviendo la igualdad de género y la participación de grupos vulnerables.
-Componente 3: Fortalecer el Fondo de Desarrollo de Competencias (Skills Development Fund), plataforma nacional de promoción y financiación de cursos de formación basados en demandas concretas del sector productivo, mejorando su gestión, transparencia y sostenibilidad.

Entre las acciones previstas destacan:

-Desarrollo de marcos de competencias inclusivos y con perspectiva de género, para la industria textil y de la confección.
-Diseño e implementación de programas de formación modular tanto presenciales como digitales, alineados con las necesidades del sector y las tendencias globales (digitalización, empleos verdes, 4IR).
-Refuerzo de la capacidad institucional y financiera del SDF, incluyendo la digitalización de procesos y la mejora de los sistemas de monitoreo y evaluación.
-Promoción de la participación de mujeres, jóvenes y colectivos desfavorecidos en los programas de formación y empleo.

El proyecto beneficiará a miles de trabajadores y empresas en sectores clave para el desarrollo económico de Camboya, contribuyendo a la creación de empleo de calidad, la equidad de género y la competitividad nacional.

Este nuevo contrato se suma a nuestro trabajo actual como Consultores de Implementación del Proyecto para el Componente 1 de este mismo programa, reforzando aún más nuestro compromiso con el desarrollo del ecosistema de habilidades en Camboya.

Hospital San Isidro de Tocoa

Eductrade avanza en Honduras con el proyecto de diseño, construcción, equipamiento y puesta en marcha del nuevo Hospital San Isidro de Tocoa, un moderno centro que transformará la atención hospitalaria en el municipio de Tocoa, ubicado en el departamento de Colón.

 

El área total del terreno es de más de 27.000 m², mientras que el área de construcción, dividida en dos niveles, será de más de 11.000 m².

El hospital contará con:

  • 119 camas hospitalarias, distribuidas en especialidades como terapia intensiva, neonatología, gineco-obstetricia, pediatría, medicina y cirugía.
  • 3 quirófanos y 3 salas de parto.
  • Áreas específicas para hospitalización, urgencias, diagnóstico, consultas externas, así como espacios de apoyo (cocina, lavandería, farmacia, morgue, mantenimiento y residuos).
  • Un diseño arquitectónico innovador con patios interiores que optimizan iluminación natural, ventilación cruzada y una clara zonificación de áreas públicas, privadas y técnicas.
  • Infraestructura complementaria como albergue para familiares y espacios destinados a servicios sociales y comunitarios.

Pruebas de suficiencia para la inclusión educativa en Panamá

Eductrade ha resultado adjudicataria para el proyecto de diseño de pruebas de suficiencia orientadas a estudiantes panameños que quieran retomar sus estudios.

 

El objeto de este nuevo proyecto es diseñar pruebas de suficiencia para estudiantes de grados o cursos que, tras una interrupción en su trayectoria académica, desean reincorporarse al sistema educativo.  Esta iniciativa pone especial atención en la población migrante y refugiada en edad escolar, uno de los colectivos más afectados por los flujos migratorios repentinos y por las consecuencias de la pandemia de la COVID-19.

El proyecto se encuentra financiado por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y gestionado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).

Un sistema educativo resiliente e inclusivo

Panamá se enfrenta a desafíos significativos derivados de la movilidad humana. La llegada masiva de personas migrantes ha generado presión sobre la calidad y cobertura de los servicios educativos. A esto se suma el impacto de la pandemia, que provocó el cierre prolongado de escuelas y afectó especialmente a los sectores más vulnerables.

Ante este panorama, el proyecto que se llevará a cabo buscará fortalecer la capacidad del sistema educativo para responder de forma inclusiva y equitativa. Las pruebas de suficiencia permitirán ubicar a los estudiantes en el grado o curso adecuado, incluso en ausencia de documentación académica, validando los conocimientos adquiridos previamente. Esta herramienta será clave para garantizar el derecho a la educación de todos los niños, niñas y jóvenes que residen en el país, tal como establece la legislación panameña.

Educación como motor de integración

La iniciativa no solo beneficiará a la población migrante y refugiada, sino también a las comunidades educativas receptoras, promoviendo un entorno multicultural y enriquecedor. En contextos de crisis y movilidad, es fundamental que los sistemas educativos desplieguen respuestas ágiles y pertinentes que aseguren el acceso, la permanencia y el egreso de todos los estudiantes.

Este proyecto representa una gran oportunidad para Eductrade, de cara a contribuir activamente a la construcción de una educación más justa, inclusiva y resiliente en Panamá. Además, conseguiremos reforzar nuestro compromiso con la mejora de los sistemas educativos en diferentes contextos.

Fortalecimiento y mejora del clima escolar en centros educativos de Panamá

Eductrade ha resultado adjudicataria de un nuevo contrato titulado “Diseño de una Intervención para el fortalecimiento del clima escolar en centros educativos de la República de Panamá, con población migrante y comunidades receptoras, incluyendo la dotación de instrumentos musicales”.

 

El proyecto tiene como objetivo implementar una estrategia integral que contribuya al desarrollo de un ambiente escolar inclusivo y propicio para el aprendizaje, especialmente en escuelas con alta presencia de estudiantes migrantes. En Panamá, donde se acoge de forma permanente a estudiantes provenientes de otros países, no existe aún un protocolo de acogida que garantice una integración inclusiva, lo que genera brechas en la participación y el sentido de pertenencia de estos alumnos.

Este contrato se enmarca en el Programa «Mejorando la eficiencia y Calidad del Sector Educativo (MECSE)», y cuenta con la financiación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y con la gestión de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).

Un clima escolar positivo como vía para la inclusión y el éxito académico

El clima escolar, entendido como el ambiente emocional y social en el que interactúan los estudiantes, es un factor determinante para el rendimiento académico y la integración social. Un entorno positivo, basado en el respeto, la colaboración y la cohesión, facilita la adaptación de los estudiantes migrantes y promueve su desarrollo integral.
Para abordar esta necesidad, la intervención apuesta por el uso de actividades físicas y extracurriculares, con especial énfasis en la música grupal como herramienta de transformación.

La música, clave en la creación de sentido de comunidad

Además de sus beneficios cognitivos y emocionales, la música fomenta la confianza y la colaboración entre los jóvenes y sus familias, quienes suelen involucrarse en actividades como conciertos comunitarios. Esta dimensión comunitaria refuerza el vínculo entre los estudiantes y su entorno escolar, generando espacios de encuentro y participación que favorecen la inclusión.
La intervención contempla la dotación de instrumentos musicales y el fortalecimiento de bandas escolares como parte de una estrategia que busca promover valores de integración y mejorar competencias en materias fundamentales.

El proyecto se implementará en 125 escuelas focalizadas por su alta presencia de estudiantes migrantes, además de 46 escuelas seleccionadas por el Ministerio de Educación (MEDUCA) para el fortalecimiento de bandas musicales y la promoción de valores para la integración escolar.

Con esta nueva adjudicación, Eductrade reafirma su compromiso con la educación inclusiva, equitativa y de calidad, contribuyendo al desarrollo de entornos escolares más cohesionados y sensibles a la diversidad cultural en Panamá.

Autoridad Independiente de Protección al Informante

España aprueba la Autoridad Independiente de Protección al Informante de carácter estatal

 

Creación de la Autoridad Independiente de Protección al Informante

El Gobierno español ha formalizado la creación de la Autoridad Independiente de Protección al Informante, una entidad de ámbito estatal destinada a salvaguardar a los ciudadanos y trabajadores que informen sobre actos de corrupción o infracciones normativas. Esta nueva institución garantiza canales seguros y confidenciales, en línea con la Ley 2/2023, para proteger a los denunciantes y fomentar una cultura de integridad tanto en el sector público como en el privado.

Aprobación de la Autoridad Independiente de Protección al Informante

El Consejo de Ministros ha aprobado este martes 29 de octubre este organismo, que se centra en asegurar la confidencialidad y el respaldo a aquellos que eligen denunciar irregularidades. Esta autoridad estatal se complementa con entidades similares en diversas comunidades autónomas, que también implementan la protección de denunciantes a nivel regional. Entre estas, actualmente se encuentran:

  • La Oficina Andaluza contra el Fraude y la Corrupción, en Andalucía.
  • La Oficina Antifrau de Catalunya, en Cataluña.
  • La Agencia Valenciana Antifraude, en la Comunidad Valenciana.
  • La Autoridad Independiente en materia de corrupción de Castilla y León.
  • La Autoridad Gallega de Protección de la Persona Informante, en Galicia.
  • El Consejo Regional de Transparencia y Buen Gobierno de Castilla-La Mancha.

Cada una de estas autoridades autonómicas responde a la necesidad de ofrecer a los ciudadanos regionales un canal seguro y confiable para denunciar actos ilícitos en su entorno.

¿Qué es esta autoridad?

La Autoridad Independiente de Protección al Informante es una institución estatal creada para proteger a los informantes de irregularidades y garantizar su seguridad. Dotada de autonomía y capacidad sancionadora, esta entidad vela por la integridad del proceso de denuncia, prohibiendo cualquier represalia y sancionando a quienes intenten intimidar o perjudicar a los informantes. Asimismo, ofrece un respaldo constante para asegurar que las denuncias se manejen con confidencialidad, promoviendo el cumplimiento normativo y la transparencia en los sectores público y privado.

 

Si quieres saber más sobre el Real Decreto, haz click aquí.

Sistema de Alcantarillado – Chinandega

Construcción de Redes del Sistema de Alcantarilla

Construcción de Redes del Sistema de Alcantarillado Sanitario para la ciudad de Chinandega.

 

Se trata de una Licitación Pública Internacional, con un plazo de ejecución de las obras de 15 meses.

17.48 M $

Una vez finalizado el proyecto, se prevé una mejora significativa en estilo de vida de unas 25.500 familias de la ciudad y sus alrededores.

Eductrade se adjudica el contrato de construcción de esta red de alcantarillado sanitario, que incluye:

Crédito COFIDES Red Los Ríos-Los Lagos, Chile

COFIDES - Red Los Ríos-Los Lagos, Chile

COFIDES, organismo español que promueve el desarrollo y crecimiento de la empresa española, respalda a la multinacional española Eductrade, concediéndole un crédito para financiar y desarrollar el proyecto hospitalario de la Red Los Ríos-Los Lagos

 

El pasado miércoles 20 de marzo de 2024, COFIDES firmó un crédito a Eductrade de más de 10 millones de euros, dirigido a la financiación y desarrollo del proyecto de construcción de la Red de Hospitales Los Ríos y Los Lagos, en Chile.

Préstamo: 10.6 M €

 

Recibimos en nuestras oficinas la visita de dos representantes de COFIDES, Miguel Ángel Landero, director Corporativo del Departamento de Inversiones, y Ana Cebrián, directora de Internacionalización, para formalizar un acuerdo de financiación de nuestro capital en el proyecto

Este proyecto, adjudicación del Ministerio de Obras Públicas de Chile, consiste en la construcción y operación de la obra pública, junto con GIA+A, por un importe de 270 millones de euros.

Hospital Antonio Lorena de Cusco

Hospital Antonio Lorena de Cusco

Eductrade se adjudica el LOTE 1 del proyecto de equipamiento del Hospital Antonio Lorena de Cusco, en Perú.

 

El hospital, ubicado en la provincia de Cusco, tiene una superficie de 38.000 m2. Cuenta con un total de 427 camas 126 cunas.

El LOTE 1 comprende el suministro de equipamiento esencial para la radioterapia, incluyendo:

  • Fuentes de braquiterapia.
  • Aceleradores lineales de doble energía tipo dual.
  • Tomógrafo simulador para radioterapia.

 

Este conjunto de equipos garantiza la capacidad integral en el Hospital para el tratamiento y diagnóstico preciso de enfermedades oncológicas, reforzando la temprana detección y rehabilitación de los usuarios.

Otro proyecto de equipamiento e infraestructuras hospitalarias realizado por Eductrade.

CDM Antonio Díaz Miguel

Eductrade renueva en 2023 su contrato de prestación de servicios del Centro Deportivo Municipal de Antonio Díaz Miguel.

 

4,3 M €

 

El centro tiene una superficie de 8.400 m2 distribuidos en cinco plantas. Cuenta con las siguientes instalaciones:

  • 1 sala de musculación (cardio, fuerza y peso libre).
  • 1 sala de ciclo.
  • 1 sala funcional.
  • 2 salas polivalentes.
  • Pabellón polideportivo.
  • Piscina cubierta y vaso de aprendizaje.

 

Eductrade se involucró con este centro deportivo por primera vez en 2008, con un contrato de concesión de gestión y explotación del centro.

En 2019, el contrato cambió a prestación de servicios, con una duración de cinco años, por un importe de 5 M €.